Việc thúc đẩy tư duy sáng tạo và khám phá là điều quan trọng giúp trẻ giải quyết vấn đề được hiệu quả hơn. Nhà trường có thể hỗ trợ phát triển những phẩm chất này ở học sinh thông qua trải nghiệm học tập khuyến khích tìm tòi.
Mọi trẻ đều tiềm ẩn năng lực sáng tạo, khi trẻ sáng tạo cũng là lúc trẻ giao tiếp, suy nghĩ và điều này rất quan trọng đối với sự phát triển của trẻ sau này. Sự sáng tạo ngày càng được đánh giá cao trong thế giới hiện đại, rất nhiều bố mẹ mong muốn khơi dậy tính sáng tạo nơi con trẻ.
Khi trẻ sáng tạo, bộ não của trẻ được khích thích tạo nên những suy nghĩ, câu chuyện sau đó phân tích suy nghĩ ấy để nhận thức ra những vấn đề. Đồng thời sáng tạo cũng là hoạt động mà trẻ được thỏa sức làm những điều mà trẻ muốn làm. Từ đó sẽ giúp trẻ khoan khoái, hài lòng với những gì mà trẻ tạo ra. Tư duy sáng tạo giúp trẻ phát triển cả về trí tuệ lẫn tâm hồn, nuôi dưỡng khả năng xử lý nhanh nhạy mọi tình huống trong cuộc sống.
Việc thúc đẩy tư duy sáng tạo và khám phá của trẻ là điều quan trọng mà nhiều phụ huynh đều mong đợi.
Nhiều người cho rằng khả năng sáng tạo là một tài năng bẩm sinh. Nhưng thực tế, tư duy sáng tạo là một kỹ năng hơn khả năng và điều quan trọng thêm nữa là chính bố mẹ là phần chính yếu trong sự phát triển kỹ năng của trẻ. Các chuyên gia nghiên cứu cho rằng khả năng sáng tạo của trẻ bắt đầu từ khi trẻ tiếp xúc với đồ chơi. Việc trẻ sáng tạo thông qua đồ chơi đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển của trẻ vì qua đó trẻ vừa học vừa chơi mà vẫn nhận biết, khám phá mọi thứ về môi trường xung quanh, phát triển các giác quan, tìm hiểu sở thích của bản thân…
Vừa qua, Dongsim Việt Nam đã phối hợp cùng các trường mầm non tổ chức chương trình “ Gabe – Đồng hành cùng con trong giai đoạn vàng phát triển tư duy” buổi hội thảo này bao gồm những lời chia sẻ của chuyên gia giáo dục hàng đầu tại Hàn Quốc về phương pháp thúc đẩy tư duy cho trẻ và những hữu ích mà bộ GABE có thể mang lại.
Hội thảo về Dongsim Gabe đã có mặt tại nhiều trường mầm non trên cả nước.
Bộ giáo cụ Dongsim GABE là công cụ hữu ích để trẻ phát triển trí thông minh và sức sáng tạo, giúp trẻ bồi dưỡng trí tuệ, tự phát triển các khả năng của bản thân một cách có hiệu quả. Khác với những giáo cụ khác, Dongsim GABE không có kết quả hay thành phẩm nhất định mà trẻ có thể tạo nên vô vàn những thành quả khác nhau mang đầy tính sáng tạo của mỗi trẻ. Bên cạnh đó, bộ giáo cụ đồ chơi này còn giúp trẻ hình thành tư duy về toán học, khả năng hội họa và âm nhạc.
GABE được phát minh ra bởi nhà giáo dục cổ điển người Đức Friedrich Frobel. Ông là người có đóng góp mang tính cách mạng để làm thay đổi hệ thống giáo dục trên toàn thế giới. Ông đã thành lập nhà trẻ đầu tiên trên thế giới và đặt nền móng cho nền giáo dục hiện đại dựa trên sự thừa nhận trẻ em có nhu cầu và khả năng sáng tạo độc đáo. Friedrich Frobel khởi xướng, đề xuất ý tưởng, đề cao vai trò của giáo dục trẻ mầm non thông qua trò chơi. Theo tư tưởng và quan điểm của Friedrich Frobel, chỉ thông qua trò chơi, trẻ mầm non mới được phát triển đầy đủ 5 giác quan và hoàn thiện về thể chất, ngôn ngữ và tư duy,... Mục tiêu của ông là dạy cho trẻ em cách học, quan sát, suy luận, thể hiện và sáng tạo, sử dụng các triết lý về sự thống nhất và kết nối với nhau.
Dongsim Gabe là công cụ hữu ích giúp thúc đẩy khả năng sáng tạo không giới hạn của trẻ.
Bộ đồ chơi Dongsim Gabe được phát triển từ đơn giản đến phức tạp từ cụ thể đến trừu tượng, từ nhẹ đến nặng, từ những điều nhỏ bé đến 1 thế giới muôn màu muôn vẻ. Việc chơi với các đồ chơi này từ khi còn nhỏ giúp trẻ phát triển tính thông minh sáng tạo, phát triển các khía cạnh khác nhau về nhân cách, trí tuệ, sức khỏe, thẩm mỹ.
Bộ Gabe từ 1-10 bao gồm các trò chơi vật lý liên quan tới kích thước, hình dạng, số lượng, v..v của các dạng hình học cơ bản. Nhờ vậy, trẻ sẽ hình thành phát triển khái niệm về số như số thứ tự, khái niệm về không gian. Giúp trẻ phát triển tư duy khoa học thông qua việc quan sát, dự đoán, phân tích, tìm tòi. Qua đó dễ dàng biến lối tư duy cơ bản của trẻ thành lối tư duy cụ thể có chiều sâu hơn. Trẻ sẽ dần dần phát triển trò chơi theo sự phát triển của bản thân, học được cách khai thác thế mạnh của mình để tư duy sáng tạo và thỏa mãn những mong muốn trong hoạt động đời sống.
Từ mỗi dụng cụ Gabe khác nhau, trẻ được tự mày mò thực hành các hoạt động khác nhau, giúp phát triển khả năng xử lý và giải quyết vấn đề theo từng hoàn cảnh nhất định. Để có thể hiểu được các nguyên lí mà Gabe mang lại qua mỗi bài học. Trẻ phải tập trung lắng nghe, quan sát và thực hành cùng người hướng dẫn. Thông qua trò chơi, trẻ sẽ hình thành nuôi dưỡng khái niệm cái tôi của bản thân, tính tự chủ, cảm giác hài lòng với kết quả đạt được, v..v.
Có thể nói chương trình học này giúp phát triển đồng đều về các mặt Trí tuệ (Toán học – Ngôn ngữ), Đạo đức (Tình cảm - Kỹ năng xã hội), Thể chất (phát triển toàn thân). Dongsim Gabe, chứa đựng triết lý giáo dục của Froebel đã có mặt tại nhiều quốc gia và là kho tàng trò chơi sáng tạo nhất thế giới góp phần thúc đẩy sự phát triển của trẻ.